非标自动化企业培养人才的必要性

来源：本站编辑　　　　发布日期：2012-05-16　　　　已有 2553 人浏览过此信息

近年来。随着非标自动化的蓬勃发展，自动化人才也出现的紧缺现象。现有的技术工人群体素质整体偏低，企业对高素质的人才求贤若渴。中国教育与人力资源报告分析，全国高职人才的缺口超过1000万。在技术工人中，初级工占60%左右，中级工占35%，高级自动化设备工仅为5%。技术工人的技术结构是典型的非标自动化设备金字塔形，这与发达国家高级工占近40%的水平相差甚远。(如:制造业技术人才缺口三十万人，目前社会对于被称为"灰领"的技能人才需求缺口极大。

教育部教育管非标设备理信息中心于2010年11月启动的全国"工业自动化人才认灯头证培训"项目(简称IAAT项目)目标就是培养技能型、创新型工业自动化人才，以提高自动化相关专业学生的就业竞争力。

IAAT项目组通过对76家非标设备厂家家用人企业HR访问了解到，更多自动化企业表示在目前高校工业自动化方向专业设置和人才培养目标建设上建议抓住如下几个方面:

1、自动化设备制造术专业人才培养规格与课程体系建设的研究与自动化设备厂实践应建立在对一般课程理论学习的基础之上，并坚持课程理论与课程实施紧密结合。

2、自动化技术专业人才培养应与社会就业紧密结合，。

3、自动化技术专门化课程需要及时反映企业生产一线的新宁波第三方物流配送材料、新工艺、新技术、新产品情况，体现针对性特征，因而，应把参与现场设备操作培训作为培养人才的重要部分。

4、"产学合作"既是实践实宁波运输公司哪家好训基地建设的一个重要组成部分，也是提高教学质量、拓宽自动化技术专业毕业生就业渠道的一个重要举措;"产学合作"既是教学模式的探索，也是办学模式的一种实践，应坚持不懈。

企业只有沉静下来打造管理、打造团队，及时引进精英人才，形成极具竞争力的团队，才能为非标自动化企业的长期可持续性发展打好扎实的基础。

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